语数外学习（语文教育）
語數外學習（語文教育）
어수외학습（어문교육）
YU SHU WAI XUEXI
2013年
8期
80-80
,共1页
创新思维%创新能力%语文教学
創新思維%創新能力%語文教學
창신사유%창신능력%어문교학
美国哈佛大学校长普西曾经深刻指出，“一个人是否具有创新能力，是一流人才和三流人才之间的分水岭。”诸多教育家与学者为了培养更多的“一流人才”，极力倡导在教学中培养学生的创造性思维。因此，在初中语文的教学中，我们亦要注重培养学生的创新思维能力。
美國哈彿大學校長普西曾經深刻指齣，“一箇人是否具有創新能力，是一流人纔和三流人纔之間的分水嶺。”諸多教育傢與學者為瞭培養更多的“一流人纔”，極力倡導在教學中培養學生的創造性思維。因此，在初中語文的教學中，我們亦要註重培養學生的創新思維能力。
미국합불대학교장보서증경심각지출，“일개인시부구유창신능력，시일류인재화삼류인재지간적분수령。”제다교육가여학자위료배양경다적“일류인재”，겁력창도재교학중배양학생적창조성사유。인차，재초중어문적교학중，아문역요주중배양학생적창신사유능력。
