科技视界
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과기시계
Science&Technology Vision
2014年
6期
251-251,332
,共2页
自然教学法%输入假设理论%听说教学
自然教學法%輸入假設理論%聽說教學
자연교학법%수입가설이론%은설교학
根据克拉申的输入假设理论，本文旨在分析自然教学法在我国小学英语听说课堂上的应用。本文从克拉申的输入假设理论分析教师在听说课堂上如何教学或为教学提供了些启示。同时提出运用自然教学法中该注意到的问题。最后，希望教师在今后可以结合各种方法，来更好的提高外语教学。
根據剋拉申的輸入假設理論，本文旨在分析自然教學法在我國小學英語聽說課堂上的應用。本文從剋拉申的輸入假設理論分析教師在聽說課堂上如何教學或為教學提供瞭些啟示。同時提齣運用自然教學法中該註意到的問題。最後，希望教師在今後可以結閤各種方法，來更好的提高外語教學。
근거극랍신적수입가설이론，본문지재분석자연교학법재아국소학영어은설과당상적응용。본문종극랍신적수입가설이론분석교사재은설과당상여하교학혹위교학제공료사계시。동시제출운용자연교학법중해주의도적문제。최후，희망교사재금후가이결합각충방법，래경호적제고외어교학。
