学位与研究生教育
學位與研究生教育
학위여연구생교육
ACADEMIC DEGREES & GRADUATE EDUCATION
2014年
4期
1-6
,共6页
大学%科研院所%研究生教育%联合培养%协同机制
大學%科研院所%研究生教育%聯閤培養%協同機製
대학%과연원소%연구생교육%연합배양%협동궤제
认为大学、科研院所联合培养研究生是改革研究生培养机制的主要趋势和推进高校协同创新的重要措施.基于协同学理论得出:大学、科研院所边界拓展、职能交叉和功能整合形成的竞争与协同,奠定了校所联合培养的组织基础.分析“联合研究生教育中心”的案例,认为建构校所联合培养体系,关键在于发挥整个系统及各子系统序参量的支配作用;促使控制参量牵引外界达到阈值,在自组织演化中,推进校所协同机制的衍生.
認為大學、科研院所聯閤培養研究生是改革研究生培養機製的主要趨勢和推進高校協同創新的重要措施.基于協同學理論得齣:大學、科研院所邊界拓展、職能交扠和功能整閤形成的競爭與協同,奠定瞭校所聯閤培養的組織基礎.分析“聯閤研究生教育中心”的案例,認為建構校所聯閤培養體繫,關鍵在于髮揮整箇繫統及各子繫統序參量的支配作用;促使控製參量牽引外界達到閾值,在自組織縯化中,推進校所協同機製的衍生.
인위대학、과연원소연합배양연구생시개혁연구생배양궤제적주요추세화추진고교협동창신적중요조시.기우협동학이론득출:대학、과연원소변계탁전、직능교차화공능정합형성적경쟁여협동,전정료교소연합배양적조직기출.분석“연합연구생교육중심”적안례,인위건구교소연합배양체계,관건재우발휘정개계통급각자계통서삼량적지배작용;촉사공제삼량견인외계체도역치,재자조직연화중,추진교소협동궤제적연생.