软件（教育现代化）（电子版）
軟件（教育現代化）（電子版）
연건（교육현대화）（전자판）
EDUCATION MORNIZATION
2013年
9期
210-210
,共1页
中学数学%学习兴趣%创新能力%素质教育%勤于思考
中學數學%學習興趣%創新能力%素質教育%勤于思攷
중학수학%학습흥취%창신능력%소질교육%근우사고
教师的课堂教学要从学生的实际出发培养学生创新精神和实践能力，让学生参与到教学中来，在有限的时间里，学生有能力形成自己的学习方法与特点，以利于创新思维的培养。创新性思维是数学的重要组成部分，当教师把重视教材的知识结构的基础上培养学生的开放思维，就会更好地抓住教学内容的本质，发现知识的内在联系，增进个体数学思维的独创性、灵活性和敏捷性，从而提高分析问题和解决问题的能力。
教師的課堂教學要從學生的實際齣髮培養學生創新精神和實踐能力，讓學生參與到教學中來，在有限的時間裏，學生有能力形成自己的學習方法與特點，以利于創新思維的培養。創新性思維是數學的重要組成部分，噹教師把重視教材的知識結構的基礎上培養學生的開放思維，就會更好地抓住教學內容的本質，髮現知識的內在聯繫，增進箇體數學思維的獨創性、靈活性和敏捷性，從而提高分析問題和解決問題的能力。
교사적과당교학요종학생적실제출발배양학생창신정신화실천능력，양학생삼여도교학중래，재유한적시간리，학생유능력형성자기적학습방법여특점，이리우창신사유적배양。창신성사유시수학적중요조성부분，당교사파중시교재적지식결구적기출상배양학생적개방사유，취회경호지조주교학내용적본질，발현지식적내재련계，증진개체수학사유적독창성、령활성화민첩성，종이제고분석문제화해결문제적능력。
