软件(教育现代化)(电子版)
軟件(教育現代化)(電子版)
연건(교육현대화)(전자판)
EDUCATION MORNIZATION
2013年
9期
219-219
,共1页
高中地理%课堂教学
高中地理%課堂教學
고중지리%과당교학
高中地理是一门文理交融的学科,既有理科的严密性和逻辑性,又有文科的灵活性和生动性,因此,高中地理课堂教学特点与其他学科有较大的区别。通过地理学科的学习,不仅可以让学生掌握基础的地理知识,而且可以拓宽学生的视野,提高学生思考问题和探究问题的能力。高中地理教师应认真研究地理学科的特点,努力通过各种教学手段提高地理课堂教学效果。
高中地理是一門文理交融的學科,既有理科的嚴密性和邏輯性,又有文科的靈活性和生動性,因此,高中地理課堂教學特點與其他學科有較大的區彆。通過地理學科的學習,不僅可以讓學生掌握基礎的地理知識,而且可以拓寬學生的視野,提高學生思攷問題和探究問題的能力。高中地理教師應認真研究地理學科的特點,努力通過各種教學手段提高地理課堂教學效果。
고중지리시일문문리교융적학과,기유이과적엄밀성화라집성,우유문과적령활성화생동성,인차,고중지리과당교학특점여기타학과유교대적구별。통과지이학과적학습,불부가이양학생장악기출적지리지식,이차가이탁관학생적시야,제고학생사고문제화탐구문제적능력。고중지리교사응인진연구지이학과적특점,노력통과각충교학수단제고지리과당교학효과。