CAJ | 학술논문

　　体验中的数学活动包括合作与交流。这是因为数学建构活动有其社会性质，也就是说，“个人创造的数学必须取决于数学共同体的‘裁决’，只有为数学共同体所一致接受的数学概念、方法、问题等，才能真正成为数学的成分。
　　체험중적수학활동포괄합작여교류。저시인위수학건구활동유기사회성질，야취시설，“개인창조적수학필수취결우수학공동체적‘재결’，지유위수학공동체소일치접수적수학개념、방법、문제등，재능진정성위수학적성분。