CAJ | 학술논문

贫困大学生是高校中的一个特殊群体，对贫困大学生的教育与引导，关系到高等教育事业的持续、健康发展以及社会的和谐与稳定。贫困大学生的主观幸福感反映了其对生活质量的整体评价，主要受人格、自尊、经济状况、社会支持等因素的影响，可以通过完善多元资助体系、注重社会支持力量、加强幸福观教育、提升幸福力等几个方面进行提升。
빈곤대학생시고교중적일개특수군체，대빈곤대학생적교육여인도，관계도고등교육사업적지속、건강발전이급사회적화해여은정。빈곤대학생적주관행복감반영료기대생활질량적정체평개，주요수인격、자존、경제상황、사회지지등인소적영향，가이통과완선다원자조체계、주중사회지지역량、가강행복관교육、제승행복력등궤개방면진행제승。