中国民族民间医药
中國民族民間醫藥
중국민족민간의약
CHINESE JOURNAL OF ETHNOMEDICINE AND ETHNOPHARMACY
2013年
20期
16-17,19
,共3页
护理专业学生%应对方式%应激%心理健康
護理專業學生%應對方式%應激%心理健康
호리전업학생%응대방식%응격%심리건강
目的:探讨在校护理专业学生应对方式特点、影响因素,应对方式对心理健康的影响以及二者的相关性,为在校护理专业学生心理健康工作提供参考依据.方法:对357名在校护理专业学生进行问卷调查,问卷采用一般资料表、症状自评量表SCL-90、应对方式问卷CSQ.结果0(1)在校护理专业学生在面临应激事件时倾向于采取解决问题、幻想、求助的应对方式;(2)学历、年级与解决问题、求助呈正相关,与自责、退避、合理化呈负相关,担任班级职务数与解决问题、求助呈正相关,与自责、幻想、退避呈负相关;年龄与合理化呈负相关;家庭子女数、家庭背景与求助呈正相关;(3)rSCL-90总分与成熟型应对方式呈负相关,与不成熟型、混合型应对模式呈负相关.结论:应对方式是影响在校护理专业学生心理健康状况的重要因素,应根据具体情况采取的个性化指导.
目的:探討在校護理專業學生應對方式特點、影響因素,應對方式對心理健康的影響以及二者的相關性,為在校護理專業學生心理健康工作提供參攷依據.方法:對357名在校護理專業學生進行問捲調查,問捲採用一般資料錶、癥狀自評量錶SCL-90、應對方式問捲CSQ.結果0(1)在校護理專業學生在麵臨應激事件時傾嚮于採取解決問題、幻想、求助的應對方式;(2)學歷、年級與解決問題、求助呈正相關,與自責、退避、閤理化呈負相關,擔任班級職務數與解決問題、求助呈正相關,與自責、幻想、退避呈負相關;年齡與閤理化呈負相關;傢庭子女數、傢庭揹景與求助呈正相關;(3)rSCL-90總分與成熟型應對方式呈負相關,與不成熟型、混閤型應對模式呈負相關.結論:應對方式是影響在校護理專業學生心理健康狀況的重要因素,應根據具體情況採取的箇性化指導.
목적:탐토재교호리전업학생응대방식특점、영향인소,응대방식대심리건강적영향이급이자적상관성,위재교호리전업학생심리건강공작제공삼고의거.방법:대357명재교호리전업학생진행문권조사,문권채용일반자료표、증상자평량표SCL-90、응대방식문권CSQ.결과0(1)재교호리전업학생재면림응격사건시경향우채취해결문제、환상、구조적응대방식;(2)학력、년급여해결문제、구조정정상관,여자책、퇴피、합이화정부상관,담임반급직무수여해결문제、구조정정상관,여자책、환상、퇴피정부상관;년령여합이화정부상관;가정자녀수、가정배경여구조정정상관;(3)rSCL-90총분여성숙형응대방식정부상관,여불성숙형、혼합형응대모식정부상관.결론:응대방식시영향재교호리전업학생심리건강상황적중요인소,응근거구체정황채취적개성화지도.