护理学杂志
護理學雜誌
호이학잡지
JOURNAL OF NURSING SCIENCE
2013年
21期
75-76
,共2页
董丽芳%董燕艳%葛炜%宁香香
董麗芳%董燕豔%葛煒%寧香香
동려방%동연염%갈위%저향향
高职护理%毕业生%质量评价%教学改革
高職護理%畢業生%質量評價%教學改革
고직호리%필업생%질량평개%교학개혁
目的 对高职护理专业毕业生进行质量评价,为教育教学改革提供依据.方法 使用学校自订的"高职护理专业毕业生质量评价表",对高职护理专业毕业1～3年的学生共186人进行评价.结果 高职护理专业毕业生评价结果优秀优良者占78.49%.其中护理基础知识、护理基本技能和工作岗位适应性评价指标得分高于90分;护理知识的新进展、对自己不良情绪的控制能力、沟通能力评价指标得分低于74分.结论 应进一步调整和完善高职护理专业人才培养方案,加强护生人文素养教育,多使用情景模拟和角色扮演教学法,同时还要加强专兼职教师队伍建设和完善实习制度,提高高职护生的综合素质.
目的 對高職護理專業畢業生進行質量評價,為教育教學改革提供依據.方法 使用學校自訂的"高職護理專業畢業生質量評價錶",對高職護理專業畢業1～3年的學生共186人進行評價.結果 高職護理專業畢業生評價結果優秀優良者佔78.49%.其中護理基礎知識、護理基本技能和工作崗位適應性評價指標得分高于90分;護理知識的新進展、對自己不良情緒的控製能力、溝通能力評價指標得分低于74分.結論 應進一步調整和完善高職護理專業人纔培養方案,加彊護生人文素養教育,多使用情景模擬和角色扮縯教學法,同時還要加彊專兼職教師隊伍建設和完善實習製度,提高高職護生的綜閤素質.
목적 대고직호리전업필업생진행질량평개,위교육교학개혁제공의거.방법 사용학교자정적"고직호리전업필업생질량평개표",대고직호리전업필업1～3년적학생공186인진행평개.결과 고직호리전업필업생평개결과우수우량자점78.49%.기중호리기출지식、호리기본기능화공작강위괄응성평개지표득분고우90분;호리지식적신진전、대자기불량정서적공제능력、구통능력평개지표득분저우74분.결론 응진일보조정화완선고직호리전업인재배양방안,가강호생인문소양교육,다사용정경모의화각색분연교학법,동시환요가강전겸직교사대오건설화완선실습제도,제고고직호생적종합소질.
