读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2014年
9期
324-324
,共1页
初中地理%教学方法%兴趣
初中地理%教學方法%興趣
초중지리%교학방법%흥취
地理学科的边缘性非常突出，学习地理知识常常被误认为是需要死记硬背的，其实地理知识的学习更着重于理解，即本篇文章所要讲述的“悟”。教师在引导学生学习时，应注意方式和方法，通过激发学习兴趣来引导学生自主学习，并以此为初中地理教学的根本目的。
地理學科的邊緣性非常突齣，學習地理知識常常被誤認為是需要死記硬揹的，其實地理知識的學習更著重于理解，即本篇文章所要講述的“悟”。教師在引導學生學習時，應註意方式和方法，通過激髮學習興趣來引導學生自主學習，併以此為初中地理教學的根本目的。
지이학과적변연성비상돌출，학습지리지식상상피오인위시수요사기경배적，기실지리지식적학습경착중우리해，즉본편문장소요강술적“오”。교사재인도학생학습시，응주의방식화방법，통과격발학습흥취래인도학생자주학습，병이차위초중지리교학적근본목적。
