常州工学院学报（社会科学版）
常州工學院學報（社會科學版）
상주공학원학보（사회과학판）
JOURNAL OF CHANGZHOU INSTITUTE OF TECHNOLOGY (SOCIAL SCIENCE EDITION)
2013年
5期
117-120
,共4页
师范生%课前研究%课堂观察
師範生%課前研究%課堂觀察
사범생%과전연구%과당관찰
课前研究是师范生进行课堂观察的必要准备，对于培养师范生的课堂观察能力具有十分重要的意义。课前研究具有目的性、针对性、探索性和合作性等特点。师范生进行课前研究可以从研读课程标准、做好学习需求分析、钻研教学内容、尝试进行教学设计等方面进行，要强化理论学习，注重经验分享，加强实践体验。
課前研究是師範生進行課堂觀察的必要準備，對于培養師範生的課堂觀察能力具有十分重要的意義。課前研究具有目的性、針對性、探索性和閤作性等特點。師範生進行課前研究可以從研讀課程標準、做好學習需求分析、鑽研教學內容、嘗試進行教學設計等方麵進行，要彊化理論學習，註重經驗分享，加彊實踐體驗。
과전연구시사범생진행과당관찰적필요준비，대우배양사범생적과당관찰능력구유십분중요적의의。과전연구구유목적성、침대성、탐색성화합작성등특점。사범생진행과전연구가이종연독과정표준、주호학습수구분석、찬연교학내용、상시진행교학설계등방면진행，요강화이론학습，주중경험분향，가강실천체험。
