2015년 一节德国高中语文课 一節德國高中語文課 일절덕국고중어문과

2015년 德国巴登符滕堡州见习教师培训课程体系及其特点 德國巴登符滕堡州見習教師培訓課程體繫及其特點 덕국파등부등보주견습교사배훈과정체계급기특점

2015년 语文课堂教学资源的转化与生成 語文課堂教學資源的轉化與生成 어문과당교학자원적전화여생성

2014년 与语文教师对话：文本解读的误区与超越 與語文教師對話：文本解讀的誤區與超越 여어문교사대화：문본해독적오구여초월

2014년 近年高考作文试题变化趋势 近年高攷作文試題變化趨勢 근년고고작문시제변화추세

2014년 语文教师文本解读:内涵阐释与提升策略 語文教師文本解讀:內涵闡釋與提升策略 어문교사문본해독:내함천석여제승책략

2014년 基于教材研读的阅读课堂教学改进——以《故乡》结尾段的教学为例 基于教材研讀的閱讀課堂教學改進——以《故鄉》結尾段的教學為例 기우교재연독적열독과당교학개진——이《고향》결미단적교학위례

2013년 基于深度解读的阅读教学改进——以《盲孩子和他的影子》为例 基于深度解讀的閱讀教學改進——以《盲孩子和他的影子》為例 기우심도해독적열독교학개진——이《맹해자화타적영자》위례

2012년 高中语文选修课实施的教学基础——以《中外传记作品选读》为例 高中語文選脩課實施的教學基礎——以《中外傳記作品選讀》為例 고중어문선수과실시적교학기출——이《중외전기작품선독》위례

2012년 自我迷失与重新定位：．一位高中语文骨干教师的教学特色提炼 自我迷失與重新定位：．一位高中語文骨榦教師的教學特色提煉 자아미실여중신정위：．일위고중어문골간교사적교학특색제련