新课程·下旬
新課程·下旬
신과정·하순
Xinkecheng
2013年
8期
48-48,49
,共2页
体验%构建知识%领悟方法
體驗%構建知識%領悟方法
체험%구건지식%령오방법
教育理论认为：“最有效的学习是学生对学习过程的体验，它能给自主构建知识和情感体验的空间，激发学生的思维。”学生只有通过自己的体验学习，才称得上是建构知识；只有自己主动建构知识，才能领悟学习知识的有效方法。
教育理論認為：“最有效的學習是學生對學習過程的體驗，它能給自主構建知識和情感體驗的空間，激髮學生的思維。”學生隻有通過自己的體驗學習，纔稱得上是建構知識；隻有自己主動建構知識，纔能領悟學習知識的有效方法。
교육이론인위：“최유효적학습시학생대학습과정적체험，타능급자주구건지식화정감체험적공간，격발학생적사유。”학생지유통과자기적체험학습，재칭득상시건구지식；지유자기주동건구지식，재능령오학습지식적유효방법。
