新一代（下半月）
新一代（下半月）
신일대（하반월）
The New Generation
2013年
11期
140-140
,共1页
新课改%小学语文%教师
新課改%小學語文%教師
신과개%소학어문%교사
新课程改革对教师的提出了新的要求，对教师而言，这既是机遇，又是挑战。教师的发展水平在某种程度上决定了教育改革的成败，教师只有从新课改的理念出发，不断更新教育观念，寻求新的教育方式，不断探索自身的多元化发展，才能促进教育教学的发展。
新課程改革對教師的提齣瞭新的要求，對教師而言，這既是機遇，又是挑戰。教師的髮展水平在某種程度上決定瞭教育改革的成敗，教師隻有從新課改的理唸齣髮，不斷更新教育觀唸，尋求新的教育方式，不斷探索自身的多元化髮展，纔能促進教育教學的髮展。
신과정개혁대교사적제출료신적요구，대교사이언，저기시궤우，우시도전。교사적발전수평재모충정도상결정료교육개혁적성패，교사지유종신과개적이념출발，불단경신교육관념，심구신적교육방식，불단탐색자신적다원화발전，재능촉진교육교학적발전。
