CAJ | 학술논문

学科内综合复习是使高中生物教材在复习过程中加强渗透和练习，使之形成复杂的知识能力体系，要搞好生物教学，既要寻找这些知识点之间的结合点、交叉点，又要引导学生把所学知识当做认识工具，去分析科目特色问题和学生日常学习中遇到的问题，以达到学以至用的目的，兴趣是最好的老师。链接课程章节相关资料内容、生物话题热点以及部分实验理论整理，开阔眼界、舒缓压力的同时以生动有趣形式潜移默化的启迪学生对生物科学的热爱。
학과내종합복습시사고중생물교재재복습과정중가강삼투화연습，사지형성복잡적지식능력체계，요고호생물교학，기요심조저사지식점지간적결합점、교차점，우요인도학생파소학지식당주인식공구，거분석과목특색문제화학생일상학습중우도적문제，이체도학이지용적목적，흥취시최호적로사。련접과정장절상관자료내용、생물화제열점이급부분실험이론정리，개활안계、서완압력적동시이생동유취형식잠이묵화적계적학생대생물과학적열애。