山西青年（下半月）
山西青年（下半月）
산서청년（하반월）
Shanxi Youth
2013年
11期
185-185
,共1页
C#教学%质与量%教学模式%教学方法%课程建设
C#教學%質與量%教學模式%教學方法%課程建設
C#교학%질여량%교학모식%교학방법%과정건설
目前一些学院都以C#作为编程基础课。但是由于C#内容丰富，涉及面广，而教学课时有限，就使得在整个教学过程中内容的取舍变得尤为重要。针对于这一点，本文结合高职教育和高职学生的特点，并以本学院的教学经验为基础，对于C#教学过程中的“质”与“量”的关系进行探讨。交流了高职计算机教育过程中编程基础的教学经验。
目前一些學院都以C#作為編程基礎課。但是由于C#內容豐富，涉及麵廣，而教學課時有限，就使得在整箇教學過程中內容的取捨變得尤為重要。針對于這一點，本文結閤高職教育和高職學生的特點，併以本學院的教學經驗為基礎，對于C#教學過程中的“質”與“量”的關繫進行探討。交流瞭高職計算機教育過程中編程基礎的教學經驗。
목전일사학원도이C#작위편정기출과。단시유우C#내용봉부，섭급면엄，이교학과시유한，취사득재정개교학과정중내용적취사변득우위중요。침대우저일점，본문결합고직교육화고직학생적특점，병이본학원적교학경험위기출，대우C#교학과정중적“질”여“량”적관계진행탐토。교류료고직계산궤교육과정중편정기출적교학경험。
