山西青年（下半月）
山西青年（下半月）
산서청년（하반월）
Shanxi Youth
2013年
11期
169-169
,共1页
软件技术专业%分段式教学组织
軟件技術專業%分段式教學組織
연건기술전업%분단식교학조직
教高[2010]8号文要求骨干院校建设要“深化订单培养、工学交替等多样化的人才培养模式改革；试行多学期、分段式的教学组织模式，全面提高人才培养质量”；分段教学模式是高等职业技术教育加强实践教学的一种新的教学组织模式。本文围绕分段式教学模式的内涵、改革实践进行论述。
教高[2010]8號文要求骨榦院校建設要“深化訂單培養、工學交替等多樣化的人纔培養模式改革；試行多學期、分段式的教學組織模式，全麵提高人纔培養質量”；分段教學模式是高等職業技術教育加彊實踐教學的一種新的教學組織模式。本文圍繞分段式教學模式的內涵、改革實踐進行論述。
교고[2010]8호문요구골간원교건설요“심화정단배양、공학교체등다양화적인재배양모식개혁；시행다학기、분단식적교학조직모식，전면제고인재배양질량”；분단교학모식시고등직업기술교육가강실천교학적일충신적교학조직모식。본문위요분단식교학모식적내함、개혁실천진행논술。
