广西社会科学
廣西社會科學
엄서사회과학
GUANGXI SOCIAL SCIENCES
2013年
11期
192-195
,共4页
高校大学生%思想政治教育%生态文明教育%价值契合%“五位一体”
高校大學生%思想政治教育%生態文明教育%價值契閤%“五位一體”
고교대학생%사상정치교육%생태문명교육%개치계합%“오위일체”
生态文明教育与高校思想政治教育在价值取向上具有一致性，一方面，生态文明教育极大地丰富了高校思想政治教育的内容；另一方面，高校思想政治教育极大地提升了生态文明教育的实效性。在高校教学实践中，应通过“五位一体”的渗透形式，即观念、知识、方法、实践、网络渗透形式加强大学生的思想政治教育，着力培养大学生的生态文明观和生态价值观，在课堂教学中加强对大学生进行生态文明方面的知识灌输，在思想政治理论课程中建立生态思想政治教育的有效性方法，在主题活动中融入对大学生的生态文明教育，在信息平台上让生态文明教育搭上网络快车。
生態文明教育與高校思想政治教育在價值取嚮上具有一緻性，一方麵，生態文明教育極大地豐富瞭高校思想政治教育的內容；另一方麵，高校思想政治教育極大地提升瞭生態文明教育的實效性。在高校教學實踐中，應通過“五位一體”的滲透形式，即觀唸、知識、方法、實踐、網絡滲透形式加彊大學生的思想政治教育，著力培養大學生的生態文明觀和生態價值觀，在課堂教學中加彊對大學生進行生態文明方麵的知識灌輸，在思想政治理論課程中建立生態思想政治教育的有效性方法，在主題活動中融入對大學生的生態文明教育，在信息平檯上讓生態文明教育搭上網絡快車。
생태문명교육여고교사상정치교육재개치취향상구유일치성，일방면，생태문명교육겁대지봉부료고교사상정치교육적내용；령일방면，고교사상정치교육겁대지제승료생태문명교육적실효성。재고교교학실천중，응통과“오위일체”적삼투형식，즉관념、지식、방법、실천、망락삼투형식가강대학생적사상정치교육，착력배양대학생적생태문명관화생태개치관，재과당교학중가강대대학생진행생태문명방면적지식관수，재사상정치이론과정중건립생태사상정치교육적유효성방법，재주제활동중융입대대학생적생태문명교육，재신식평태상양생태문명교육탑상망락쾌차。
