学周刊B版
學週刊B版
학주간B판
LEARNING WEEK
2013年
12期
133-133
,共1页
学习方式%预习%质疑%实践%小结
學習方式%預習%質疑%實踐%小結
학습방식%예습%질의%실천%소결
长期以来,数学教学“重灌输式讲授,轻探究式引导”,这严重影响了教学效率的提高。而“改善学生学习方式”就是要倡导多样化的学习方式,促使学生由学会向会学转变。
長期以來,數學教學“重灌輸式講授,輕探究式引導”,這嚴重影響瞭教學效率的提高。而“改善學生學習方式”就是要倡導多樣化的學習方式,促使學生由學會嚮會學轉變。
장기이래,수학교학“중관수식강수,경탐구식인도”,저엄중영향료교학효솔적제고。이“개선학생학습방식”취시요창도다양화적학습방식,촉사학생유학회향회학전변。