学周刊B版
學週刊B版
학주간B판
LEARNING WEEK
2013年
12期
106-106
,共1页
热情%情境%生活%求知欲望%双边活动
熱情%情境%生活%求知欲望%雙邊活動
열정%정경%생활%구지욕망%쌍변활동
“聚集有效教学关注常态课堂”课堂教学观摩研讨充分展现出了新课程改革之后的课堂真容,真正体现了课堂中学生自主学习、合作探究的真谛。笔者在现场的教学观摩中发现许多看似普通的教学理念都被教师灵活运用在课堂中,这不仅激发了学生的学习兴趣,而且使课堂更加生动、活泼。由此可见,普通的教学理念只要经过精心的设计,同样可以在课堂教学中大放异彩。
“聚集有效教學關註常態課堂”課堂教學觀摩研討充分展現齣瞭新課程改革之後的課堂真容,真正體現瞭課堂中學生自主學習、閤作探究的真諦。筆者在現場的教學觀摩中髮現許多看似普通的教學理唸都被教師靈活運用在課堂中,這不僅激髮瞭學生的學習興趣,而且使課堂更加生動、活潑。由此可見,普通的教學理唸隻要經過精心的設計,同樣可以在課堂教學中大放異綵。
“취집유효교학관주상태과당”과당교학관마연토충분전현출료신과정개혁지후적과당진용,진정체현료과당중학생자주학습、합작탐구적진체。필자재현장적교학관마중발현허다간사보통적교학이념도피교사령활운용재과당중,저불부격발료학생적학습흥취,이차사과당경가생동、활발。유차가견,보통적교학이념지요경과정심적설계,동양가이재과당교학중대방이채。