山西青年（下半月）
山西青年（下半月）
산서청년（하반월）
Shanxi Youth
2013年
12期
56-56
,共1页
Remona and Beezus%个体差异%个性教育
Remona and Beezus%箇體差異%箇性教育
Remona and Beezus%개체차이%개성교육
瑞士教育家裴斯泰洛齐曾说：“教育的目的在于发展人的一切天赋力量和能力。”在以人为本教育理念的指导下，教师要承认每一个学生都有自己的独特性，相互之间存在着差异。学生之间的差异性是一种客观存在，教师应该把这种差异性作为一种宝贵的资源，在日常的教育教学工作中，做到尊重差异，研究差异，进而利用差异对学生进行个性教育。
瑞士教育傢裴斯泰洛齊曾說：“教育的目的在于髮展人的一切天賦力量和能力。”在以人為本教育理唸的指導下，教師要承認每一箇學生都有自己的獨特性，相互之間存在著差異。學生之間的差異性是一種客觀存在，教師應該把這種差異性作為一種寶貴的資源，在日常的教育教學工作中，做到尊重差異，研究差異，進而利用差異對學生進行箇性教育。
서사교육가배사태락제증설：“교육적목적재우발전인적일절천부역량화능력。”재이인위본교육이념적지도하，교사요승인매일개학생도유자기적독특성，상호지간존재착차이。학생지간적차이성시일충객관존재，교사응해파저충차이성작위일충보귀적자원，재일상적교육교학공작중，주도존중차이，연구차이，진이이용차이대학생진행개성교육。
