学周刊C版
學週刊C版
학주간C판
LEARNING WEEK
2014年
6期
194-194
,共1页
兴趣%提高%调动%学情%联系表扬%多媒体
興趣%提高%調動%學情%聯繫錶颺%多媒體
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“兴趣是最好的老师。”一个人对某事物有了浓厚的兴趣,就会主动去求知、去探索、去实践。职中教学中美术教育能够促进学生的全面发展,而现实生活中很多职中学生文化水平较低,缺乏审美意识,对美术课程的学习也不是很感兴趣。结合自己的实际教学情况,我认为要提高职中学生学习美术的兴趣,可以从以下几方面入手:教师要学会分学情授课;加强美术与其他学科的联系;学会表扬学生以及合理利用多媒体辅助教学。从不同的层面、不同的角度全面地调动学生的学习兴趣。
“興趣是最好的老師。”一箇人對某事物有瞭濃厚的興趣,就會主動去求知、去探索、去實踐。職中教學中美術教育能夠促進學生的全麵髮展,而現實生活中很多職中學生文化水平較低,缺乏審美意識,對美術課程的學習也不是很感興趣。結閤自己的實際教學情況,我認為要提高職中學生學習美術的興趣,可以從以下幾方麵入手:教師要學會分學情授課;加彊美術與其他學科的聯繫;學會錶颺學生以及閤理利用多媒體輔助教學。從不同的層麵、不同的角度全麵地調動學生的學習興趣。
“흥취시최호적로사。”일개인대모사물유료농후적흥취,취회주동거구지、거탐색、거실천。직중교학중미술교육능구촉진학생적전면발전,이현실생활중흔다직중학생문화수평교저,결핍심미의식,대미술과정적학습야불시흔감흥취。결합자기적실제교학정황,아인위요제고직중학생학습미술적흥취,가이종이하궤방면입수:교사요학회분학정수과;가강미술여기타학과적련계;학회표양학생이급합리이용다매체보조교학。종불동적층면、불동적각도전면지조동학생적학습흥취。