电子制作
電子製作
전자제작
ELECTRONICS DIY
2013年
19期
183-184
,共2页
课证融合%双证制%教学模式%项目化课程
課證融閤%雙證製%教學模式%項目化課程
과증융합%쌍증제%교학모식%항목화과정
“课证融合”是高职院校实施“双证制度”的关键，如何实施“课证融合”，需要教师将考证内容与课程内容有机结合，重新设计课程，改革教学模式。本文以《PLC原理及应用》课程为例，探索了“课证融合”教学模式实施的思路及效果。
“課證融閤”是高職院校實施“雙證製度”的關鍵，如何實施“課證融閤”，需要教師將攷證內容與課程內容有機結閤，重新設計課程，改革教學模式。本文以《PLC原理及應用》課程為例，探索瞭“課證融閤”教學模式實施的思路及效果。
“과증융합”시고직원교실시“쌍증제도”적관건，여하실시“과증융합”，수요교사장고증내용여과정내용유궤결합，중신설계과정，개혁교학모식。본문이《PLC원리급응용》과정위례，탐색료“과증융합”교학모식실시적사로급효과。
