东方青年·教师
東方青年·教師
동방청년·교사
EASTERN YOUTH
2013年
20期
126-126
,共1页
教学目标%教材%教学过程%教学基本功
教學目標%教材%教學過程%教學基本功
교학목표%교재%교학과정%교학기본공
在社会各界都提出给学生减负的今天，作为教师，要给学生减负就得向课堂四十分钟要质量、要效益。判断一节课的好坏，不仅要看教师的基本功，还要看教师驾驭课堂的能力和对新课改新理念的落实。课堂上，要用灵活的教学方法和新的教学理念去组织教学，突出学生的主体地位。
在社會各界都提齣給學生減負的今天，作為教師，要給學生減負就得嚮課堂四十分鐘要質量、要效益。判斷一節課的好壞，不僅要看教師的基本功，還要看教師駕馭課堂的能力和對新課改新理唸的落實。課堂上，要用靈活的教學方法和新的教學理唸去組織教學，突齣學生的主體地位。
재사회각계도제출급학생감부적금천，작위교사，요급학생감부취득향과당사십분종요질량、요효익。판단일절과적호배，불부요간교사적기본공，환요간교사가어과당적능력화대신과개신이념적락실。과당상，요용령활적교학방법화신적교학이념거조직교학，돌출학생적주체지위。
