CAJ | 학술논문

目的：深入探究健康教育护理干预对盆腔炎住院患者的护理效果。方法选择我院2010年6月～2013年6月间盆腔炎住院患者200例进行对照试验研究，将200例患者随机分成两组，A组为试验组，B组为对照组，两组各100例患者。A组的患者在常规盆腔炎护理干预的基础上加用健康教育护理。B组采用常规盆腔炎护理干预。通过随访咨询，问卷调查等形式，评估患者对健康知识的掌握情况以及患者及其家属对护理效果的评价。结果 A组在健康知识的掌握程度和护理效果的满意程度均高于B组，试验结果P＜0．05，具有统计学意义。结论对盆腔炎患者实施健康教育护理干预，可以使健康知识在人群中得到普及，患者对疾病的认知程度得到提升，护理效果明显，可以在临床上推广。
목적：심입탐구건강교육호리간예대분강염주원환자적호리효과。방법선택아원2010년6월～2013년6월간분강염주원환자200례진행대조시험연구，장200례환자수궤분성량조，A조위시험조，B조위대조조，량조각100례환자。A조적환자재상규분강염호리간예적기출상가용건강교육호리。B조채용상규분강염호리간예。통과수방자순，문권조사등형식，평고환자대건강지식적장악정황이급환자급기가속대호리효과적평개。결과 A조재건강지식적장악정도화호리효과적만의정도균고우B조，시험결과P＜0．05，구유통계학의의。결론대분강염환자실시건강교육호리간예，가이사건강지식재인군중득도보급，환자대질병적인지정도득도제승，호리효과명현，가이재림상상추엄。