CAJ | 학술논문

目的：探讨健康教育对新生儿听力筛查初筛率、复筛率和认知率的影响。方法采用瞬态诱发性耳声发射方法，使用丹麦产Madsen Accuscreen型耳声发射听力筛查仪进行测试。以2007年7月~2008年11月分娩的5608例新生儿为对照组，未进行健康教育；以2008年12月~2010年4月分娩的5557例新生儿为观察组，进行系统的健康教育。对两组听力筛查初筛率、复筛率及认知率进行比较。结果对照组初筛率为81.8%，复筛率为69.1%，认知率为84.3%；观察组初筛率为96.8%，复筛率为95.2%，认知率为97.5%。观察组初筛率、复筛率和认知率均明显高于对照组（P<0.01）。结论开展健康教育是提高新生儿听力筛查率的可行性方法。
목적：탐토건강교육대신생인은력사사초사솔、복사솔화인지솔적영향。방법채용순태유발성이성발사방법，사용단맥산Madsen Accuscreen형이성발사은력사사의진행측시。이2007년7월~2008년11월분면적5608례신생인위대조조，미진행건강교육；이2008년12월~2010년4월분면적5557례신생인위관찰조，진행계통적건강교육。대량조은력사사초사솔、복사솔급인지솔진행비교。결과대조조초사솔위81.8%，복사솔위69.1%，인지솔위84.3%；관찰조초사솔위96.8%，복사솔위95.2%，인지솔위97.5%。관찰조초사솔、복사솔화인지솔균명현고우대조조（P<0.01）。결론개전건강교육시제고신생인은력사사솔적가행성방법。