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CHARMING CHINA
2013年
25期
221-221
,共1页
教材体系%教学体系%转变%介质%行动导向教学法
教材體繫%教學體繫%轉變%介質%行動導嚮教學法
교재체계%교학체계%전변%개질%행동도향교학법
本文从行动导向教学法在基本理念、教学方法以及本质特征三方面为思政课教材体系向教学体系转变提供了理论支撑、方法支持以及动力支持，来阐述行动导向教学法是实现职业院校德育课教材体系向教学体系转变的介质。并用课改过程中的课程设计尝试加以佐证。
本文從行動導嚮教學法在基本理唸、教學方法以及本質特徵三方麵為思政課教材體繫嚮教學體繫轉變提供瞭理論支撐、方法支持以及動力支持，來闡述行動導嚮教學法是實現職業院校德育課教材體繫嚮教學體繫轉變的介質。併用課改過程中的課程設計嘗試加以佐證。
본문종행동도향교학법재기본이념、교학방법이급본질특정삼방면위사정과교재체계향교학체계전변제공료이론지탱、방법지지이급동력지지，래천술행동도향교학법시실현직업원교덕육과교재체계향교학체계전변적개질。병용과개과정중적과정설계상시가이좌증。
