学园
學園
학완
XUEYUAN
2013年
26期
125-125
,共1页
数学%生活%效果
數學%生活%效果
수학%생활%효과
众所周知，数学来源于生活，最终服务于生活，它不仅是一门科学知识，更是人类实践活动创造的产物。本文主要阐述数学老师如何运用生活化教学方式来提高学生学习的兴趣和能力，以培养学生科学的探究意识，促进学生的全面发展。
衆所週知，數學來源于生活，最終服務于生活，它不僅是一門科學知識，更是人類實踐活動創造的產物。本文主要闡述數學老師如何運用生活化教學方式來提高學生學習的興趣和能力，以培養學生科學的探究意識，促進學生的全麵髮展。
음소주지，수학래원우생활，최종복무우생활，타불부시일문과학지식，경시인류실천활동창조적산물。본문주요천술수학로사여하운용생활화교학방식래제고학생학습적흥취화능력，이배양학생과학적탐구의식，촉진학생적전면발전。
