学园
學園
학완
XUEYUAN
2013年
26期
121-122
,共2页
高中生物%多感官教学
高中生物%多感官教學
고중생물%다감관교학
多感官教学设计的关键是要充分调动眼、耳、手、口、脑，甚至是舌、鼻等参与学习，其设计用不同的信息形式承载同一教学内容，引导学生运用多种感官参与学习，激发学习兴趣和学习潜能。
多感官教學設計的關鍵是要充分調動眼、耳、手、口、腦，甚至是舌、鼻等參與學習，其設計用不同的信息形式承載同一教學內容，引導學生運用多種感官參與學習，激髮學習興趣和學習潛能。
다감관교학설계적관건시요충분조동안、이、수、구、뇌，심지시설、비등삼여학습，기설계용불동적신식형식승재동일교학내용，인도학생운용다충감관삼여학습，격발학습흥취화학습잠능。
