学园
學園
학완
XUEYUAN
2013年
26期
9-10
,共2页
李英%郝微微%沈宇弘
李英%郝微微%瀋宇弘
리영%학미미%침우홍
大学生%学习心理%调查研究%对策探讨
大學生%學習心理%調查研究%對策探討
대학생%학습심리%조사연구%대책탐토
本文以上海九所高校的1000名全日制在校大学生为调查对象，通过调查问卷的发放与回收，统计调查结果后分析当代大学生学习心理的现状。结果显示，部分大学生学习主动性欠缺、学习动力不足及对考试感到焦虑等现象仍然不同程度地存在。因此，高校要通过有效的途径来培养大学生良好的学习心理、科学的学习观，对大学生的学习进行干预和指导，促进大学生的全面发展。
本文以上海九所高校的1000名全日製在校大學生為調查對象，通過調查問捲的髮放與迴收，統計調查結果後分析噹代大學生學習心理的現狀。結果顯示，部分大學生學習主動性欠缺、學習動力不足及對攷試感到焦慮等現象仍然不同程度地存在。因此，高校要通過有效的途徑來培養大學生良好的學習心理、科學的學習觀，對大學生的學習進行榦預和指導，促進大學生的全麵髮展。
본문이상해구소고교적1000명전일제재교대학생위조사대상，통과조사문권적발방여회수，통계조사결과후분석당대대학생학습심리적현상。결과현시，부분대학생학습주동성흠결、학습동력불족급대고시감도초필등현상잉연불동정도지존재。인차，고교요통과유효적도경래배양대학생량호적학습심리、과학적학습관，대대학생적학습진행간예화지도，촉진대학생적전면발전。
