中国电力教育
中國電力教育
중국전력교육
CHINA ELECTRIC POWER EDUCATION
2013年
32期
58-60
,共3页
为谁培养人%培养什么样的人%如何培养人
為誰培養人%培養什麽樣的人%如何培養人
위수배양인%배양십요양적인%여하배양인
连云港财经分院在会计电算化专业人才培养方案制定过程中,首先调查就业领域,以明确“为谁培养人”,准确定位专业办学层次;其次根据人才市场需求确定“培养什么样的人”,准确定位“职业能力”;最后通过优化课程体系与课程内容、创新课堂教学模式、切合实际地开展跟岗认知仿真实训,构建“多维价值取向的‘高素质、全面发展的技能型’人才培养模式”,促进学生个性发展、自我发展、全面发展、健康发展,初步达成了“职业人、会计人、发展人”的培养目标。
連雲港財經分院在會計電算化專業人纔培養方案製定過程中,首先調查就業領域,以明確“為誰培養人”,準確定位專業辦學層次;其次根據人纔市場需求確定“培養什麽樣的人”,準確定位“職業能力”;最後通過優化課程體繫與課程內容、創新課堂教學模式、切閤實際地開展跟崗認知倣真實訓,構建“多維價值取嚮的‘高素質、全麵髮展的技能型’人纔培養模式”,促進學生箇性髮展、自我髮展、全麵髮展、健康髮展,初步達成瞭“職業人、會計人、髮展人”的培養目標。
련운항재경분원재회계전산화전업인재배양방안제정과정중,수선조사취업영역,이명학“위수배양인”,준학정위전업판학층차;기차근거인재시장수구학정“배양십요양적인”,준학정위“직업능력”;최후통과우화과정체계여과정내용、창신과당교학모식、절합실제지개전근강인지방진실훈,구건“다유개치취향적‘고소질、전면발전적기능형’인재배양모식”,촉진학생개성발전、자아발전、전면발전、건강발전,초보체성료“직업인、회계인、발전인”적배양목표。