读写算(教育教学研究)
讀寫算(教育教學研究)
독사산(교육교학연구)
DUYUXIE
2013年
43期
115-115
,共1页
善教者%必善问%诱导反思
善教者%必善問%誘導反思
선교자%필선문%유도반사
提问在课堂教学中起着情趣、导思等重要作用。善教者,必善问。教师何时何处问什么,会直接影响教学的效果。学生在教师的提问中学会反思,即在“师问”中反思。“师问”就是通过教师在课堂中的提问来点拨、启迪学生反思。
提問在課堂教學中起著情趣、導思等重要作用。善教者,必善問。教師何時何處問什麽,會直接影響教學的效果。學生在教師的提問中學會反思,即在“師問”中反思。“師問”就是通過教師在課堂中的提問來點撥、啟迪學生反思。
제문재과당교학중기착정취、도사등중요작용。선교자,필선문。교사하시하처문십요,회직접영향교학적효과。학생재교사적제문중학회반사,즉재“사문”중반사。“사문”취시통과교사재과당중적제문래점발、계적학생반사。