读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2013年
43期
150-150
,共1页
实验探究%实验问题%实验方法%图像法
實驗探究%實驗問題%實驗方法%圖像法
실험탐구%실험문제%실험방법%도상법
物理是以实验为基础的自然科学，物理实验是学生获取知识、进行知识创新的重要手段，是培养学生的科学兴趣、科学态度和提高学生终身学习能力的重要途径。所谓的探究实验是在学生不知道问题答案的基础上，通过自己的实验找到答案的一种实验方法。它采用的一般程序是：发现问题---提出假设---设计实验---实验操作---记录分析结果---总结归纳结论。教材中《探究加速度与力、质量的关系》是高中物理(必修1)中非常重要的探究实验。
物理是以實驗為基礎的自然科學，物理實驗是學生穫取知識、進行知識創新的重要手段，是培養學生的科學興趣、科學態度和提高學生終身學習能力的重要途徑。所謂的探究實驗是在學生不知道問題答案的基礎上，通過自己的實驗找到答案的一種實驗方法。它採用的一般程序是：髮現問題---提齣假設---設計實驗---實驗操作---記錄分析結果---總結歸納結論。教材中《探究加速度與力、質量的關繫》是高中物理(必脩1)中非常重要的探究實驗。
물리시이실험위기출적자연과학，물리실험시학생획취지식、진행지식창신적중요수단，시배양학생적과학흥취、과학태도화제고학생종신학습능력적중요도경。소위적탐구실험시재학생불지도문제답안적기출상，통과자기적실험조도답안적일충실험방법。타채용적일반정서시：발현문제---제출가설---설계실험---실험조작---기록분석결과---총결귀납결론。교재중《탐구가속도여력、질량적관계》시고중물리(필수1)중비상중요적탐구실험。
