学理论
學理論
학이론
THEORY LEARNING
2013年
20期
148-149
,共2页
东方学批判%东方主义%思考
東方學批判%東方主義%思攷
동방학비판%동방주의%사고
萨义德的《东方学》引发了我们对东西方文化关系的思考,就像萨义德认为的那样,在这个多元化的时代,不应把东西方文化关系对立起来进行类型化的概括,每一种文化都有它的社会背景,都根源于一定地域内的生产生活实践,都有其值得我们学习和借鉴的精髓之处,不能以偏概全,更不存在孰优孰劣的问题,它们都是人类发展进程的见证,人类实践活动的结晶。
薩義德的《東方學》引髮瞭我們對東西方文化關繫的思攷,就像薩義德認為的那樣,在這箇多元化的時代,不應把東西方文化關繫對立起來進行類型化的概括,每一種文化都有它的社會揹景,都根源于一定地域內的生產生活實踐,都有其值得我們學習和藉鑒的精髓之處,不能以偏概全,更不存在孰優孰劣的問題,它們都是人類髮展進程的見證,人類實踐活動的結晶。
살의덕적《동방학》인발료아문대동서방문화관계적사고,취상살의덕인위적나양,재저개다원화적시대,불응파동서방문화관계대립기래진행류형화적개괄,매일충문화도유타적사회배경,도근원우일정지역내적생산생활실천,도유기치득아문학습화차감적정수지처,불능이편개전,경불존재숙우숙렬적문제,타문도시인류발전진정적견증,인류실천활동적결정。