才智
纔智
재지
CAIZHI
2013年
21期
56-56
,共1页
听力教学%任务型%应用%原则%步骤
聽力教學%任務型%應用%原則%步驟
은력교학%임무형%응용%원칙%보취
听力是语言学习者的基础,同样,在英语的学习中听力自然而然的成为一门基础课。但是在大学的英语教学中,听力一直处于一种被忽视的状态,听力教学也存在许多问题,所以教师们不仅应该提高对听力的重视,同样也应该找到一种有效的教学方法。本文主要是介绍了一种比较有效的听力教学方法,任务型教学法是一种比较适合与听力教学的方法,那么如何有效的将其应用于听力教学中呢?
聽力是語言學習者的基礎,同樣,在英語的學習中聽力自然而然的成為一門基礎課。但是在大學的英語教學中,聽力一直處于一種被忽視的狀態,聽力教學也存在許多問題,所以教師們不僅應該提高對聽力的重視,同樣也應該找到一種有效的教學方法。本文主要是介紹瞭一種比較有效的聽力教學方法,任務型教學法是一種比較適閤與聽力教學的方法,那麽如何有效的將其應用于聽力教學中呢?
은력시어언학습자적기출,동양,재영어적학습중은력자연이연적성위일문기출과。단시재대학적영어교학중,은력일직처우일충피홀시적상태,은력교학야존재허다문제,소이교사문불부응해제고대은력적중시,동양야응해조도일충유효적교학방법。본문주요시개소료일충비교유효적은력교학방법,임무형교학법시일충비교괄합여은력교학적방법,나요여하유효적장기응용우은력교학중니?