CAJ | 학술논문

教练员为调动青少年专业篮球训练者的一个重要手段就是激励法，该法是促进训练者学习训练的内在动力，帮助训练者掌握篮球的知识与技能，并帮助学生开发智力，启发思维，激发学习的积极性与兴趣，并引导训练者之间适当的竞争。从多年的篮球训练中获取运用动机激励法在日常的篮球训练中，不仅能激发青少年训练者的内在积极性，而且能极大的发挥青少年训练者的潜能，提高训练者的综合素质，不仅对篮球训练有益，也对现代化的素质教育具有深远的指导意义。青少年专业篮球训练，总的来说是训练内容多，训练强度大，但却又没有明确的目标，这些外在的因素常常导致青少年训练者身体疲惫、心理懈怠。运用动机激励法在一定程度上能有效地提高青少年篮球训练的水平与质量。
교련원위조동청소년전업람구훈련자적일개중요수단취시격려법，해법시촉진훈련자학습훈련적내재동력，방조훈련자장악람구적지식여기능，병방조학생개발지력，계발사유，격발학습적적겁성여흥취，병인도훈련자지간괄당적경쟁。종다년적람구훈련중획취운용동궤격려법재일상적람구훈련중，불부능격발청소년훈련자적내재적겁성，이차능겁대적발휘청소년훈련자적잠능，제고훈련자적종합소질，불부대람구훈련유익，야대현대화적소질교육구유심원적지도의의。청소년전업람구훈련，총적래설시훈련내용다，훈련강도대，단각우몰유명학적목표，저사외재적인소상상도치청소년훈련자신체피비、심리해태。운용동궤격려법재일정정도상능유효지제고청소년람구훈련적수평여질량。