CAJ | 학술논문

目的针对目前高职高专院校中医基础理论教学现状存在的弊端，进行分析，寻找不足，并且有针对性地进行改革探索，改善教学效果，不断推动医学教育向更高层次发展。方法在同一年组护理和临床两个专业各设立了两个实验班级，A班为教改实验班，B班为对照班，A、B班由同一名教师讲授，A班进行教改实验，B班采用原有的教学方法和教学内容。结果 A班的成绩明显高于B班。结论 A、B班属同一专业，由同一名教师授课，所以不存在学生专业水平或教师授课能力的差异，因此A、B班之间的差异完全是由于教学内容与方法不同造成的，说明教学改革效果显著，值得推广使用。
목적침대목전고직고전원교중의기출이론교학현상존재적폐단，진행분석，심조불족，병차유침대성지진행개혁탐색，개선교학효과，불단추동의학교육향경고층차발전。방법재동일년조호리화림상량개전업각설립료량개실험반급，A반위교개실험반，B반위대조반，A、B반유동일명교사강수，A반진행교개실험，B반채용원유적교학방법화교학내용。결과 A반적성적명현고우B반。결론 A、B반속동일전업，유동일명교사수과，소이불존재학생전업수평혹교사수과능력적차이，인차A、B반지간적차이완전시유우교학내용여방법불동조성적，설명교학개혁효과현저，치득추엄사용。