读写算(教研版)
讀寫算(教研版)
독사산(교연판)
Read Write and Count
2013年
24期
221-221
,共1页
朗读%指导%技巧
朗讀%指導%技巧
랑독%지도%기교
新课标指出:“小学各个年级的阅读教学都要重视朗读。要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。”朗读在阅读教学中的重要地位可见一斑。小学语文阅读教学中的朗读指导非常重要,指导方法多样,可以通过教师范读、感染学生,依据教材、指导朗读,熟读成诵、激发兴趣等方法提高学生的阅读能力。
新課標指齣:“小學各箇年級的閱讀教學都要重視朗讀。要讓學生充分地讀,在讀中整體感知,在讀中有所感悟,在讀中培養語感,在讀中受到情感的熏陶。”朗讀在閱讀教學中的重要地位可見一斑。小學語文閱讀教學中的朗讀指導非常重要,指導方法多樣,可以通過教師範讀、感染學生,依據教材、指導朗讀,熟讀成誦、激髮興趣等方法提高學生的閱讀能力。
신과표지출:“소학각개년급적열독교학도요중시랑독。요양학생충분지독,재독중정체감지,재독중유소감오,재독중배양어감,재독중수도정감적훈도。”랑독재열독교학중적중요지위가견일반。소학어문열독교학중적랑독지도비상중요,지도방법다양,가이통과교사범독、감염학생,의거교재、지도랑독,숙독성송、격발흥취등방법제고학생적열독능력。