CAJ | 학술논문

随着近年来社会对学生进行素质教育的呼吁越来越强烈，各种培养学生素养的学科也在学校得到重视，音乐的教学就是如此。通过对学生音乐的培养教学，不仅可以让学生掌握一些音乐方面的知识，包括对音乐的感悟，还能培养学生鉴赏音乐的能力，另外，音乐还可以培养学生良好的心理素质。初中是一个比较特殊的时期，这一时期的学生在生理和心理上都会产生巨大的变化，因此，对在对初中学生进行音乐教学时要注重他们的发展状况。针对当前一些学校对初中音乐教学中音乐乐感和音乐鉴赏中的不足，本文就此举例提出几点关于培养学生音乐乐感和音乐鉴赏能力的建议，希望能为初中音乐的教学做一点贡献。
수착근년래사회대학생진행소질교육적호우월래월강렬，각충배양학생소양적학과야재학교득도중시，음악적교학취시여차。통과대학생음악적배양교학，불부가이양학생장악일사음악방면적지식，포괄대음악적감오，환능배양학생감상음악적능력，령외，음악환가이배양학생량호적심리소질。초중시일개비교특수적시기，저일시기적학생재생리화심리상도회산생거대적변화，인차，대재대초중학생진행음악교학시요주중타문적발전상황。침대당전일사학교대초중음악교학중음악악감화음악감상중적불족，본문취차거례제출궤점관우배양학생음악악감화음악감상능력적건의，희망능위초중음악적교학주일점공헌。