读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2013年
30期
345-345
,共1页
语文阅读教学%主体地位%提高阅读能力
語文閱讀教學%主體地位%提高閱讀能力
어문열독교학%주체지위%제고열독능력
如何在语文阅读教学过程中，体现学生的主体地位，让学生进行自主地阅读，获取丰富的知识呢？我认为教师必须充分利用课堂这一重要阵地，要注重朗读引导、加强师生互动、加强审美教育，注重反思教学，以此来提高学生的阅读能力。
如何在語文閱讀教學過程中，體現學生的主體地位，讓學生進行自主地閱讀，穫取豐富的知識呢？我認為教師必鬚充分利用課堂這一重要陣地，要註重朗讀引導、加彊師生互動、加彊審美教育，註重反思教學，以此來提高學生的閱讀能力。
여하재어문열독교학과정중，체현학생적주체지위，양학생진행자주지열독，획취봉부적지식니？아인위교사필수충분이용과당저일중요진지，요주중랑독인도、가강사생호동、가강심미교육，주중반사교학，이차래제고학생적열독능력。
