读写算(教育教学研究)
讀寫算(教育教學研究)
독사산(교육교학연구)
DUYUXIE
2013年
32期
294-294
,共1页
高中语文教学%自主学习策略%教学质量
高中語文教學%自主學習策略%教學質量
고중어문교학%자주학습책략%교학질량
在素质教育的大背景下,高中的语文教学要进行创新性的改革,教师应该培养学生的自主学习精神,为学生创设良好的自主学习情境,帮助他们树立主体意识,根据各自的特点和需要,调整学习心态和策略,探寻适合自己的学习方法和途径,让学生在自主学习的过程中找到自己的不足和在语文学习中的薄弱点,进行针对性的学习,才能有效的提高高中语文的教学质量和教学效率。
在素質教育的大揹景下,高中的語文教學要進行創新性的改革,教師應該培養學生的自主學習精神,為學生創設良好的自主學習情境,幫助他們樹立主體意識,根據各自的特點和需要,調整學習心態和策略,探尋適閤自己的學習方法和途徑,讓學生在自主學習的過程中找到自己的不足和在語文學習中的薄弱點,進行針對性的學習,纔能有效的提高高中語文的教學質量和教學效率。
재소질교육적대배경하,고중적어문교학요진행창신성적개혁,교사응해배양학생적자주학습정신,위학생창설량호적자주학습정경,방조타문수립주체의식,근거각자적특점화수요,조정학습심태화책략,탐심괄합자기적학습방법화도경,양학생재자주학습적과정중조도자기적불족화재어문학습중적박약점,진행침대성적학습,재능유효적제고고중어문적교학질량화교학효솔。