读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2013年
32期
229-230
,共2页
“学案导学”%学案导学模式%实际运用%效果
“學案導學”%學案導學模式%實際運用%效果
“학안도학”%학안도학모식%실제운용%효과
在新课标改革的背景下，新的教学模式“学案导学”也产生了。本文首先阐述“学案导学”的概念，探讨“学案导学”的模式，它是以学案为依托，以学生自主活动为中心，实现学生对知识的自主学习和创新。其次根据塘厦中学学生特点，以实际教学例子说明“学案导学”模式的运用，总结它的教学效果。
在新課標改革的揹景下，新的教學模式“學案導學”也產生瞭。本文首先闡述“學案導學”的概唸，探討“學案導學”的模式，它是以學案為依託，以學生自主活動為中心，實現學生對知識的自主學習和創新。其次根據塘廈中學學生特點，以實際教學例子說明“學案導學”模式的運用，總結它的教學效果。
재신과표개혁적배경하，신적교학모식“학안도학”야산생료。본문수선천술“학안도학”적개념，탐토“학안도학”적모식，타시이학안위의탁，이학생자주활동위중심，실현학생대지식적자주학습화창신。기차근거당하중학학생특점，이실제교학례자설명“학안도학”모식적운용，총결타적교학효과。
