职业教育研究
職業教育研究
직업교육연구
VOCATIONAL EDUCATION RESEARCH
2014年
7期
86-88
,共3页
陈晓曦%王永生%牛忠光%张媛远
陳曉晞%王永生%牛忠光%張媛遠
진효희%왕영생%우충광%장원원
世界技能大赛%双师型%一体化%职教师资%培养
世界技能大賽%雙師型%一體化%職教師資%培養
세계기능대새%쌍사형%일체화%직교사자%배양
目前,国内各职业院校在推进“一体化”教学的过程中,对“双师型”教师的需求变得更加迫切.本文对德国、英国等技能强国的职教师资培养途径进行了分析,并与我国当前的“双师型”人才成长途径进行对比,尝试总结此类人才的培养途径及核心环节,并就目前我国“双师型”职教师资培养现状进行了评析.
目前,國內各職業院校在推進“一體化”教學的過程中,對“雙師型”教師的需求變得更加迫切.本文對德國、英國等技能彊國的職教師資培養途徑進行瞭分析,併與我國噹前的“雙師型”人纔成長途徑進行對比,嘗試總結此類人纔的培養途徑及覈心環節,併就目前我國“雙師型”職教師資培養現狀進行瞭評析.
목전,국내각직업원교재추진“일체화”교학적과정중,대“쌍사형”교사적수구변득경가박절.본문대덕국、영국등기능강국적직교사자배양도경진행료분석,병여아국당전적“쌍사형”인재성장도경진행대비,상시총결차류인재적배양도경급핵심배절,병취목전아국“쌍사형”직교사자배양현상진행료평석.
