学周刊A版
學週刊A版
학주간A판
LEARNING WEEK
2014年
10期
190-191
,共2页
课堂%知识%制作%学以致用%提高%综合素质
課堂%知識%製作%學以緻用%提高%綜閤素質
과당%지식%제작%학이치용%제고%종합소질
利用在课堂上所学的杠杆知识,三位学生设计了一个自动滴灌装置,既能自动浇花,又能节约用水.同时在制作过程中他们更加深入地理解了所学知识,体会到了掌握知识、学以致用的快乐.另外,也提高了团队协作精神和与人交往的能力和高中学生综合运用知识解决问题的能力,有利于提高学生的综合素质.
利用在課堂上所學的槓桿知識,三位學生設計瞭一箇自動滴灌裝置,既能自動澆花,又能節約用水.同時在製作過程中他們更加深入地理解瞭所學知識,體會到瞭掌握知識、學以緻用的快樂.另外,也提高瞭糰隊協作精神和與人交往的能力和高中學生綜閤運用知識解決問題的能力,有利于提高學生的綜閤素質.
이용재과당상소학적강간지식,삼위학생설계료일개자동적관장치,기능자동요화,우능절약용수.동시재제작과정중타문경가심입지리해료소학지식,체회도료장악지식、학이치용적쾌악.령외,야제고료단대협작정신화여인교왕적능력화고중학생종합운용지식해결문제적능력,유리우제고학생적종합소질.
