长江大学学报（社会科学版）
長江大學學報（社會科學版）
장강대학학보（사회과학판）
JOURNAL OF YANGTZE UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCES EDITION)
2014年
4期
160-162
,共3页
陈承%李诗珍%裴潇
陳承%李詩珍%裴瀟
진승%리시진%배소
平衡计分卡%高校实践教学质量%评价指标体系
平衡計分卡%高校實踐教學質量%評價指標體繫
평형계분잡%고교실천교학질량%평개지표체계
高校实践教学质量评价是提高实践教学质量的重要工作。在对高校实践教学质量内涵进行阐释的基础上，引入平衡计分卡原理和方法，构建高校实践教学质量评价指标体系。这一评价体系的优势在于：一方面全面均衡的评价维度得到更好体现；另一方面相互关联的评价指标构成有机体系，同时有助于提高高校实践教学质量评价工作的科学性、系统性和有效性。
高校實踐教學質量評價是提高實踐教學質量的重要工作。在對高校實踐教學質量內涵進行闡釋的基礎上，引入平衡計分卡原理和方法，構建高校實踐教學質量評價指標體繫。這一評價體繫的優勢在于：一方麵全麵均衡的評價維度得到更好體現；另一方麵相互關聯的評價指標構成有機體繫，同時有助于提高高校實踐教學質量評價工作的科學性、繫統性和有效性。
고교실천교학질량평개시제고실천교학질량적중요공작。재대고교실천교학질량내함진행천석적기출상，인입평형계분잡원리화방법，구건고교실천교학질량평개지표체계。저일평개체계적우세재우：일방면전면균형적평개유도득도경호체현；령일방면상호관련적평개지표구성유궤체계，동시유조우제고고교실천교학질량평개공작적과학성、계통성화유효성。
