新课程·中学
新課程·中學
신과정·중학
Xinkecheng
2013年
6期
183-183
,共1页
教学资源%整合%化学%三维目标
教學資源%整閤%化學%三維目標
교학자원%정합%화학%삼유목표
基础教育课程改革的具体目标充分体现了“以发展为本”的指导思想。因此，在设计教学目标时，要对各方面的教学目标进行整合，统筹兼顾、突出重点，有计划、有步骤地做好教学的整体安排。在实施过程中，情感、态度、价值观不是主要通过讲授来实现的，而是通过充分开发教学资源，在教学中伴随着学生对知识技能的掌握进程，通过实践活动中的切实体验、感受、思考而使三维教学目标得到整合，从而使学生得到全面发展。教学中如何开发教学资源，对课堂教学的三维目标进行整合呢？
基礎教育課程改革的具體目標充分體現瞭“以髮展為本”的指導思想。因此，在設計教學目標時，要對各方麵的教學目標進行整閤，統籌兼顧、突齣重點，有計劃、有步驟地做好教學的整體安排。在實施過程中，情感、態度、價值觀不是主要通過講授來實現的，而是通過充分開髮教學資源，在教學中伴隨著學生對知識技能的掌握進程，通過實踐活動中的切實體驗、感受、思攷而使三維教學目標得到整閤，從而使學生得到全麵髮展。教學中如何開髮教學資源，對課堂教學的三維目標進行整閤呢？
기출교육과정개혁적구체목표충분체현료“이발전위본”적지도사상。인차，재설계교학목표시，요대각방면적교학목표진행정합，통주겸고、돌출중점，유계화、유보취지주호교학적정체안배。재실시과정중，정감、태도、개치관불시주요통과강수래실현적，이시통과충분개발교학자원，재교학중반수착학생대지식기능적장악진정，통과실천활동중적절실체험、감수、사고이사삼유교학목표득도정합，종이사학생득도전면발전。교학중여하개발교학자원，대과당교학적삼유목표진행정합니？
