新课程·中学
新課程·中學
신과정·중학
Xinkecheng
2013年
6期
51-51
,共1页
动手做数学%初中数学教学%优点%实施
動手做數學%初中數學教學%優點%實施
동수주수학%초중수학교학%우점%실시
在初中数学教学过程中应该大力地培养学生的实际动手操作能力，即让学生学会“动手做数学”。“动手做数学”是一种强调实际动手操作能力的发现式、探究式学习方式，它具有与以往的教学方式所不具备的许多特殊优点。对“动手做数学”的优点和它在初中数学教学中的实施进行了探讨，希望能够为广大的初中数学教师提供些许参考和借鉴。
在初中數學教學過程中應該大力地培養學生的實際動手操作能力，即讓學生學會“動手做數學”。“動手做數學”是一種彊調實際動手操作能力的髮現式、探究式學習方式，它具有與以往的教學方式所不具備的許多特殊優點。對“動手做數學”的優點和它在初中數學教學中的實施進行瞭探討，希望能夠為廣大的初中數學教師提供些許參攷和藉鑒。
재초중수학교학과정중응해대력지배양학생적실제동수조작능력，즉양학생학회“동수주수학”。“동수주수학”시일충강조실제동수조작능력적발현식、탐구식학습방식，타구유여이왕적교학방식소불구비적허다특수우점。대“동수주수학”적우점화타재초중수학교학중적실시진행료탐토，희망능구위엄대적초중수학교사제공사허삼고화차감。
