新校园（上旬刊）
新校園（上旬刊）
신교완（상순간）
New Campus
2013年
7期
197-197
,共1页
快乐学习%幼儿%数学
快樂學習%幼兒%數學
쾌악학습%유인%수학
幼儿期是数学学习的启蒙时期。如何在数学教学中让幼儿体验到学习的快乐，是幼教工作者必须要深入研究的问题。填鸭式教育方式不利于幼儿主动地发现、思考、解决问题，无法提高幼儿的动手操作能力，因此让幼儿快乐地学习数学至关重要。本文探讨了让幼儿快乐学习数学的方法：激发幼儿学习数学的兴趣，为幼儿提供开放式的数学问题及解决方式，积极鼓励幼儿主动学习数学。
幼兒期是數學學習的啟矇時期。如何在數學教學中讓幼兒體驗到學習的快樂，是幼教工作者必鬚要深入研究的問題。填鴨式教育方式不利于幼兒主動地髮現、思攷、解決問題，無法提高幼兒的動手操作能力，因此讓幼兒快樂地學習數學至關重要。本文探討瞭讓幼兒快樂學習數學的方法：激髮幼兒學習數學的興趣，為幼兒提供開放式的數學問題及解決方式，積極鼓勵幼兒主動學習數學。
유인기시수학학습적계몽시기。여하재수학교학중양유인체험도학습적쾌악，시유교공작자필수요심입연구적문제。전압식교육방식불리우유인주동지발현、사고、해결문제，무법제고유인적동수조작능력，인차양유인쾌악지학습수학지관중요。본문탐토료양유인쾌악학습수학적방법：격발유인학습수학적흥취，위유인제공개방식적수학문제급해결방식，적겁고려유인주동학습수학。
