中国特殊教育
中國特殊教育
중국특수교육
CHINESE JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION
2013年
7期
35-41
,共7页
自闭症婴幼儿%早期诊断%DSM-5%危险信号行为
自閉癥嬰幼兒%早期診斷%DSM-5%危險信號行為
자폐증영유인%조기진단%DSM-5%위험신호행위
DSM-5将自闭症诊断标准重新修订,在类别、名称、障碍程度、三联症领域、社会性与感知觉内容、诊断年龄等方面作了调整.此次修订受到了近十几年来三岁以下自闭症婴幼儿早期诊断研究的影响.三岁前自闭症婴幼儿早期诊断研究经历了光谱障碍研究、危险信号行为研究、筛查与诊断量表的修订与开发三个阶段,每个阶段的研究成果,均落实到DSM-5有关自闭症的诊断标准中,对未来自闭症的早期诊断极具价值.
DSM-5將自閉癥診斷標準重新脩訂,在類彆、名稱、障礙程度、三聯癥領域、社會性與感知覺內容、診斷年齡等方麵作瞭調整.此次脩訂受到瞭近十幾年來三歲以下自閉癥嬰幼兒早期診斷研究的影響.三歲前自閉癥嬰幼兒早期診斷研究經歷瞭光譜障礙研究、危險信號行為研究、篩查與診斷量錶的脩訂與開髮三箇階段,每箇階段的研究成果,均落實到DSM-5有關自閉癥的診斷標準中,對未來自閉癥的早期診斷極具價值.
DSM-5장자폐증진단표준중신수정,재유별、명칭、장애정도、삼련증영역、사회성여감지각내용、진단년령등방면작료조정.차차수정수도료근십궤년래삼세이하자폐증영유인조기진단연구적영향.삼세전자폐증영유인조기진단연구경력료광보장애연구、위험신호행위연구、사사여진단량표적수정여개발삼개계단,매개계단적연구성과,균락실도DSM-5유관자폐증적진단표준중,대미래자폐증적조기진단겁구개치.
