护理实践与研究
護理實踐與研究
호리실천여연구
ATTEND TO PRACTICE AND RESEARCH
2013年
12期
150-151
,共2页
王永红%韩爱敏%王荣%王健
王永紅%韓愛敏%王榮%王健
왕영홍%한애민%왕영%왕건
高职护生%心理健康%实习生%应对措施
高職護生%心理健康%實習生%應對措施
고직호생%심리건강%실습생%응대조시
Vocational nursing students%Mental health%Clinic stage%Coping strategies
目的:调查高职护生实习前心理健康状况,并采取应对措施.方法:采用症状自评量表(SCL-90)和青少年生活事件量表在实习前对267名护生进行问卷调查.结果:SCL-90量表中躯体化、强迫、人际敏感、抑郁、焦虑、恐怖、精神病性7个因子均显著高于全国青年常模,负性生活事件与护生心理健康密切相关.结论:护理教育者需要针对实习前护生存在的心理问题,加强护生心理健康教育.
目的:調查高職護生實習前心理健康狀況,併採取應對措施.方法:採用癥狀自評量錶(SCL-90)和青少年生活事件量錶在實習前對267名護生進行問捲調查.結果:SCL-90量錶中軀體化、彊迫、人際敏感、抑鬱、焦慮、恐怖、精神病性7箇因子均顯著高于全國青年常模,負性生活事件與護生心理健康密切相關.結論:護理教育者需要針對實習前護生存在的心理問題,加彊護生心理健康教育.
목적:조사고직호생실습전심리건강상황,병채취응대조시.방법:채용증상자평량표(SCL-90)화청소년생활사건량표재실습전대267명호생진행문권조사.결과:SCL-90량표중구체화、강박、인제민감、억욱、초필、공포、정신병성7개인자균현저고우전국청년상모,부성생활사건여호생심리건강밀절상관.결론:호리교육자수요침대실습전호생존재적심리문제,가강호생심리건강교육.
